Ph.d. i kunstnerisk forskning i scenekunst

Om studierne

Kunstner-forskere producerer praksisbaseret viden, ekspertise og forståelse, der kan bruges og anvendes både i kunsten og i andre samfundsområder. Tutkes ph.d.-studerende bedriver tværfaglig kunstnerisk forskning. Kunstnerisk og pædagogisk praksis ses som en måde at tænke og forstå på, ikke som noget der skal forklares. Ph.d.-studerende lærer at artikulere, konceptualisere og teoretisere deres praksisbaserede kunstneriske viden og spørgsmål, der opstår deraf.

Grad struktur

Ph.d.-uddannelsens omfang er 240 point: ph.d.-forskningen er på 180 point og støttestudier (der primært udføres i løbet af de første to studieår) er på 60 point. Ph.d.-studerende skal være til stede i de syv ugers undervisning, der afholdes cirka hver fjerde uge. Undervisningen foregår hovedsageligt på engelsk. De fleste kurser tilrettelægges i samarbejde med ph.d.-uddannelsen, der tilbydes af Uniarts Helsinki's Academy of Fine Arts.

At gennemføre doktorgraden kræver fire års fuldtidsstudium. Tutke har begrænsede muligheder for at tilbyde økonomisk støtte til sine ph.d.-studerende til kunstneriske produktioner og konferencerejser. Tutke ansætter årligt ph.d.-studerende i lønnede ansættelsesforhold, hvis ansøgningsperioder annonceres på Uniarts hjemmeside. Ph.d.-studerende opfordres til selvstændigt at ansøge om ekstra finansiering fra forskellige kilder.

Doktorgradsforskning

Ph.d.-afhandlingen er på 180 point. Det omfatter 1-3 kunstneriske komponenter (der vil blive eksamineret på forhånd) og skriftlige kommentarer. Hver ph.d.-studerende tildeles normalt to vejledere med den højeste ekspertise inden for deres felt.

De kunstneriske komponenter kan være pædagogiske eller performanceprojekter, workshops, demonstrationer eller øvelser. Ph.d.-studerende skal demonstrere, at de er i stand til at besvare forskningsspørgsmål gennem kunstens midler og producere ny information.

Formålet med kommentaren er at få ph.d.-studerende til at overveje iagttagelser, erfaringer og problemer, der opstår fra de kunstneriske komponenter. Kommentaren kan antage mange former afhængig af afhandlingens karakter. Ph.d.-studerende skal i deres kommentar angive forskningens emne og metode, beskrive ny indsigt, de har opnået, og identificere forskningstraditionen for deres undersøgelse.

Hver afhandling vurderes i forhold til den ph.d.-studerendes ekspertise og evne til at udføre selvstændig forskning, producere ny information, kommunikere klart og deltage i analytiske diskussioner.

Lærere

Vores lærere er nogle af de bedste eksperter inden for deres respektive områder. Ud over det faste lærerstab byder programmet med jævne mellemrum internationale topeksperter velkommen som gæster.

Gradstruktur

Besøg universitetets hjemmeside for information.

Hvorfor studere her?

Ph.d.-studier på Performing Arts Research Centre (Tutke) giver dig mulighed for at uddybe dine færdigheder som kunstner, forsker, pædagog og ekspert inden for alle områder af Uniarts Helsinkis teaterakademi. Vi tilbyder et inspirerende forskningsmiljø, gode internationale netværk og kompetente lærere. Kunstnerforskere udvikler og fornyer kunsten og indgår i en mangfoldig og kritisk dialog med forskellige aktører i samfundet.