Ph.d. Undersøgelse om kemi didaktik er kulminationen på den tre-lags universitetsuddannelse. Er en målrettet grundstødning i forskningsaktiviteter fokuseret på undervisning og læring kemi, som er baseret på at uddybe kendskabet til kemi didaktik og det relevante område af kemi, pædagogik, psykologi, datalogi og andre discipliner, for at lære metoder til videnskabeligt arbejde i de nævnte områder, og vil bidrage væsentligt til en samlet forbedring af arbejdet i kemi lærere på forskellige niveauer i uddannelsessystemet, eksperter på curriculum skabelse og dens evaluering i overensstemmelse med den aktuelle videnskabelige viden og forskning. Branch omfatter en række emner, f.eks omdannelsen af ​​videnskabelig viden om kemi processer i kemi undervisning og læring, forskning og udvikling af skolens kemiske eksperimenter, ikt-applikationer i kemisk uddannelse, miljømæssige og toksikologiske aspekter af kemi uddannelse mv Obligatorisk del af undersøgelsen vedrører erhvervelse af dyb viden om kemi didaktik (pædagogisk teori og praksis i kemi), udvalgte områder af specialiseret kemi og pædagogisk metode og især kemi didaktisk forskning. Individuel studieplan giver få mere specifik viden og færdigheder, navnlig gennem valgfrie kurser.... [-]

Instituttet tilbyder den ph.d.-filosofiske ph.d.-filosofie, der er designet til bedre at forberede ph.d.-niveau kemikere til at nyde produktive karriere i industrielle laboratorier, forskningsstiftelser eller akademiske institutioner. Udover den traditionelle ph.d. læseplanlægning mandatiserer dette program, at den studerende erhverver arbejdskendskabet til den type forskning, der udføres i industrien og af de begrænsninger (både praktiske og filosofiske), som det gennemføres.

For at gøre det lettere, skal hver studerende tilbringe et semester i et industrielt eller statsligt forskningslaboratorium. Praktikopholdet opnås for institutets studerende, og alt er gjort for at matche arbejdstype og virksomhed med de studerendes interesser. Dette er en vigtig del af den studerendes træning, der også åbner veje for fremtidig beskæftigelse. Hvis en studerende allerede har industriel forskningserfaring, kan dette praktikophold frafaldes, hvis den studerende ønsker det.... [-]

Ph. D. i Microsystems Engineering

RIT tilbyder et unikt program, der fører til en doktorgrad i mikrosystemer teknik. Dette tværfaglige program bygger på de grundlæggende elementer i traditionel teknik og naturvidenskab kombineret med pensum og forskningsaktiviteter tage de mange tekniske udfordringer, mikro- og nano-systemer. Disse omfatter manipulation af elektriske, fotoniske, optiske, mekaniske, kemiske og biologiske funktionalitet til at behandle, fornuft og grænseflade med verden på en nanometer skala. Målet med programmet er at give et fundament til at udforske fremtidens teknologi gennem forskning i nano-engineering, design metoder, og teknologier og deres integration i mikro- og nano-skaleret systemer. Nogle af programmets områder udforskning omfatter følgende:... [-]

Kemisk-videnskabsprogrammet er et tværfagligt uddannelsesprogram, der giver en moderne, forskningsorienteret uddannelse i kemi. Udnytter de fremragende faciliteter på KAUST, skelner programmet sig med et klart fokus på aktuelle udfordringer relateret til katalyse og materialer.

Vi inviterer dig til at udforske vores hjemmeside for at finde ud af mere om vores kandidatuddannelsesprogram og fakultetets forskningsgrupper.

Typisk en tre-fire-årig post-master-grad. Ph.D., indebærer original forskning, der kulminerer i en forskningsafhandling.

CEITEC MEN tilbyder dig et unikt interinstitutionelt kandidatuddannelsesprogram, som generelt er baseret på CEITEC projektforskningsprogrammer. I øjeblikket er der et ph.d.-program - Advanced Materials and Nanosciences. Dette program er baseret på samarbejde mellem to universiteter og et forskningsinstitut - Brno University of Technology , Masaryk Universitet og Institut for Fysikfag i Tjekkiet.

Advanced Materials and Nanosciences Programmet består af to fagområder:

Om

Forskningen er fokuseret på det område af nanoteknologi, der dækker materialer og strukturer, der skal udnyttes i nanoelektroniske og nanophotoniske applikationer. Forskningen indebærer forberedelse, karakterisering og analyse af nanostrukturernes egenskaber, der muliggør aktiv anvendelse af principperne for nanostrukturernes unikke og specifikke egenskaber. Der vil blive lagt vægt på forskning i 2D - OD nanostrukturer fremstillet ved lithografiske (top-down) metoder og selvorganiserende (bottom-up) metoder. Forskningen vil overveje halvleder nanostrukturer, magnetiske og metalliske nanostrukturer, nanorør og nanofibre, supra-molekyler og nano-elektronisk materiale på kanten af ​​Moores lov mv.... [-]

Det primære mål for ph.d. kursus i kemi er træningen for at opnå egnede færdigheder inden for kemiområdet, for at drive en selvstændig og selvstændig forskningsaktivitet. Sådanne færdigheder vil være vigtige at bruge i mange forskellige situationer og institutioner, især offentlige forskningsinstitutioner (som universiteter og forskningsinstitutter) eller private virksomheder. I den henseende vil ph.d.-studerende blive uddannet med en kontinuerlig og intens eksperimentel forskningsaktivitet samt specifikke højtuddannede kurser for at være konkurrencedygtig på internationalt plan. Den fremtidige ph.d. vil blive uddannet med alle eksperimentelle og teoretiske værktøjer, der er nødvendige for at klare generelle problemer, der vil blive opstaaet ved udvikling af nye kemiske forbindelser eller processer, samt deres industrielle konsekvenser. Der vil blive lagt særlig vægt på de internationale mobilitetsmuligheder og evnen til at præsentere og rationalisere resultaterne på en effektiv måde.... [-]

Kemi som disciplin vokser og ændrer sig hurtigt. De traditionelle kemiforskelle i analytisk, uorganisk, organisk og fysisk alt = "kemi afspejler ikke længere feltets dynamiske og tværfaglige karakter. Kemi er faktisk" centralvidenskaben ", der har relevans inden for områder som molekylærbiologi, molekylær fysik, materialevidenskab, molekylæringeniør, bioteknologi, miljøvidenskab og lægemiddeldesign.

Som ph.d.-studerende i Kemisk Institut ved The Hong Kong University of Science and Technology får du mulighed for at studere i programmer, der afspejler den nuværende centrale position i kemi og du vil lære af forskellige innovative fakultet i spidsen af deres forskningsområder.... [-]

Formålet med ph.d. i kemi er at give kvalificerede studerende med en dybdegående forståelse og integreret viden om avanceret gældende teori på området for kemi. En ph.d. i kemi er en ren videnskab baseret forskningsundersøgelse, der kræver kandidater til at demonstrere på højt niveau forskningskapacitet og gøre en betydelig og originalt akademiske bidrag ved grænserne af den disciplin af specialisering.

Ph.d. i kemi kræver en meget høj grad af intellektuel, teoretisk og praktisk specialiseret videnskab viden og indsigt i problemer i forbindelse med fagområde og af anvendelsen af ​​avancerede eksperimentelle metoder og teknikker i den moderne forskning, samt af fundamental videnskabelig og akademiske værdier i at generere, forarbejdning, fortolke og præsentere forskningsdata mundtligt og skriftligt.... [-]

Doktorgradsuddannelsen i kemi og kemiteknologi fremgår af den strenge tilpasning af kemisk doktorgrads- og kemiteknologiprogrammet, der nævner MEC's ​​kvalitet siden 2004 (MCD 2004/00261), som også har fået navnet "Towards Excellence" i år 2011 (MEE2011-0426).

Den sociale kontekst, hvor programmet er udviklet, er det for et samfund med et knappe industrielt stof, som omfatter 224 virksomheder inden for den kemiske industri, 97 i provinsen Santa Cruz de Tenerife og 127 i Las Palmas de Gran Canaria, ifølge virksomhedernes katalog.

Disse virksomheder spænder fra fremstilling af maling og lak til diætetiske produkter, der er den største gruppe dedikeret til "fremstilling af sæber, vaskemidler og andre rengørings- og poleringsartikler." Fremstilling af parfume og skønhed og hygiejneprodukter.... [-]

program PhD i miljøkemi og grundlæggende er en officiel universitetsuddannelse, hvis overordnede mål er at uddanne læger i kemi med vejledning både til inden for miljø og mod syntese og karakterisering af nye forbindelser, der er i stand til at håndtere og løse problemer krævende industri, administration og samfund i almindelighed, tilskynde til forskning, udvikling og videnskabelig og teknologisk innovation både grundforskning og anvendt niveau.

Det er en tværfaglig ph.d.-program, hvor læger involveret i følgende vidensområder: Analytisk Kemi, Fysisk Kemi, uorganisk Kemi, Organisk Kemi, Kemiteknik og fysik.

Kemi er en af ​​de sektorer, der har den største sociale og industrielle udvikling i de seneste år, og er et af de områder, hvor EU opretholder et niveau, der svarer til USA og Japan, både i den akademiske verden og videnskabelige og industrielle . Mere specifikt kemien har en fremtrædende rolle i sundhed rolle og miljø i udvikling af nye materialer og processer, der forbedrer livskvaliteten og den socioøkonomiske udvikling., At blive en af ​​søjlerne konkurrenceevne i et land.... [-]

Ph.d.-studerende vil blive inddraget i forskningsprojekter på Laboratoriet for ulineær optik og spektroskopi under tilsyn af laboratoriets hovedet Dr. Sergey Polyutov. Det Laboratorium for ulineær optik og spektroskopi af sibirisk Federal University hilser enhver dygtige studerende til at deltage i vores Lab. Du vil få en omfattende forskning erfaring og blive involveret i de internationale projekter, vi laver sammen med vores kolleger i hele verden. Du vil være i stand til at deltage i forskellige ph.d.-kurser relateret til laboratoriet forskning. Vi er en ung og udvikle forskning gruppe af talentfulde studerende og postdocs, og du vil have meget sjov, hvis du tilmelder dig holdet. Vores studerende har en tendens til at deltage i internationale konferencer og besøge internationale forskningscentre. Besøgene er understøttet gennem intern finansiering og eksterne bevillinger.... [-]

Studieringsområdet for uorganisk kemi er fokuseret på syntese af avancerede uorganiske forbindelser og materialer og studerer forholdet mellem deres kemiske sammensætning, struktur og fysisk-kemiske egenskaber ved hjælp af forskellige instrumentelle karakteriseringsmetoder og teoretiske værktøjer. Baseret på denne viden er det muligt at designe synteseveje målrettet på særlige uorganiske materialer og koordinerende forbindelser med foruddefinerede fysiske, elektrokemiske, katalytisk og biokemiske egenskaber. Med fokus på strukturel kemi, materialeforskning og biocoordination kemi dette fagområde har en tværfaglig karakter lige fra fysik og fysisk kemi til biokemi. Den erhvervede viden og færdigheder kan variere alt efter den særlige specialeemne fra præparativ og analytisk kemi til quantum kemi og andre teoretiske tilgange, der anvendes til beskrivelse af molekylære eller krystallinsk struktur.... [-]

NOWNano DTC: Northwest Nanoscience Doktorsuddannelsescenter

NowNano DTC-studerende påtager sig et fireårigt ph.d.-uddannelsesprogram. Et hovedformål med DTC er at skabe en kohort af forskere, der er i stand til at trække på viden fra et bredt spektrum af videnskaber og arbejde i tværfaglige hold. Udfordringen er at sætte vores elever i stand til at forstå de forskellige sprog og filosofier af discipliner så forskellige som teoretisk fysik & astronomi og medicin. Formålet med programmets første halvår er at udsætte eleverne for nanovidenskabens og nanoteknologiens fulde bredde og at give dem de færdigheder og baggrundskendskab, de har brug for under deres ph.d.-projekter for at forstå de forskellige begreber og viden, som de vil uundgåeligt støde på. Med henblik herpå omfatter programmet ikke kun foredragskurser og selvstudier (forespørgselsbaseret læring), men også forlængede (12 ugers lange) laboratorieprojekter, der dækker forskellige aspekter af nanovidenskab og nanoteknologi. Også i løbet af denne tid får eleverne mulighed for at lære om de tilgængelige ph.d.-forskningsprojekter gennem præsentationer af potentielle vejleder og besøg på forskningslaboratorier. Det forventes, at mange projekter vil være tværfaglige, med med tilsyn af akademikere fra forskellige skoler / afdelinger, der giver eleverne adgang til verdensklasse faciliteter.... [-]

Mikro- og nanoteknologi er blevet et meget bredt felt, der spænder over alt fra fysik til materialevidenskab, kemi og elektronik, og mere.

Ph.d.-uddannelsen i Anvendt Mikro- og Nanosystems uddanner forskere med bred viden i mikro- og nano systemteknologier. Dette bliver en stadig vigtigere del af vores hverdag, i alle mulige "intelligente systemer", som for eksempel sensorer integreret i mobiltelefoner, udstyr til medicinsk diagnose, til overvågning af miljøet og til instrumentering i industrielle processer.

Fagligt det bygger på en bred vifte af teknik og videnskab: Elektronik, produktdesign / teknik, materiale-learning, datalogi og kemisk bearbejdning, og grundlæggende fysik. Forskningen uddannelse lige fra design og matematisk modellering med avancerede softwareværktøjer, fremstilling og karakterisering af national leder rene rum laboratorier.... [-]

Ph.d. i halvleders fysik

Undervisningssprog: Russisk

Afdelingen for fysik og teknologi i nanostrukturer er beregnet til at forberede højt kvalificerede specialister på dette område.

Den moderne opfattelse af nanostrukturer omfatter en bred vifte af materialer og apparater, der finder anvendelse på helt forskellige områder: fra elektronik og mekanik til bioteknologi.

Udover laboratorierne i instituttet er faciliteterne til praktikanterne udbudt af Akademisk Universitet, Ioffe Institutet og Videnskabelig-Teknologisk Center for Mikroelektronik.

Afdelingen tilbyder følgende postgraduate program:

Ved at anvende en unik eksperimentel og teknologisk basis for laboratorier i akademiske institutter under uddannelsen skabes gunstige betingelser for at mestre moderne forskning og teknologiske metoder.... [-]