Doktorgrad i specialpædagogik

Gå i spidsen for at skabe et retfærdigt og inkluderende uddannelsessystem

Bryd barrierer og reformer specialundervisningen ved at opnå tværfaglig ekspertise i vores doktorgradsprogram (EdD). Programmet er designet til at støtte udviklingen af ​​forskere, undervisere og videnskabelige ledere, når de tilegner sig viden inden for kognitiv psykologi og udviklingsvidenskaberne i et forsøg på meningsfuldt at oversætte denne viden til de mest presserende emner inden for specialundervisning i dag.

Som ph.d.-studerende i vores program vil du samarbejde med fakultetet inden for en række forskellige områder, herunder førskoleundervisning, grundskole, sekundær uddannelse og overgang til eftergymnasial uddannelse og arbejde med kulturelt og sprogligt forskelligartede elever med exceptionelle forhold. Vi har også fokus på elever med forskellige handicap, såsom følelsesmæssige og adfærdsmæssige udfordringer.

Vi leder efter studerende, der brænder for at forbedre resultater for børn og familier, og som er ivrige efter at arbejde med tværfaglige partnere for at fremme forskning på dette område.

• Transform viden til handling: Vores program tilfører banebrydende teoretiske linser inden for SEDS-området for at oversætte og anvende forskning relateret til læring for forskellige befolkningsgrupper, udvikle lærde ledere, der ændrer landskabet i akademiske og samfundsmæssige omgivelser.
• Kollaborativ forskning: Studerende har en unik mulighed for at arbejde sammen med SEDS-fakultetet, som er nationalt anerkendte forskere på området, på finansierede forskningsprojekter, hvilket resulterer i en bred vifte af erfaringsbaserede læringsresultater, såsom at præsentere på konferencer og være medforfatter til forskningspublikationer.
• Praktisk tidsplan: Kurser er planlagt en gang om ugen sent på eftermiddagen og aftenen (mandag-torsdag) for at imødekomme arbejdsplanerne for professionelle og for praktikoplevelser.

GW Advantage

Drag fordel af vores unikke beliggenhed i hjertet af vores lands hovedstad. Med tæt nærhed og forbindelser til offentlige og private organisationer, sammen med områdets forskellige skoleindstillinger, har vores elever adgang til muligheder for virkelig at påvirke systemændringer i specialundervisningspolitik, forskning og praksis. Vores mangfoldige fællesskab giver eleverne mulighed for at udforske og undersøge de mest presserende spørgsmål i uddannelse og udvikling af studerende identificeret med handicap, samt støtte en mere inkluderende og retfærdig verden.

Vores mission

Missionen for doktorgradsprogrammet i Department of Special Education and Disability Studies Department (SEDS) er at forberede lærde og ledere, der kan oversætte og bestemme den passende anvendelse af forskning på skole-, lokalt og føderalt niveau for mennesker med handicap. Med andre ord trækker forskere fra resultater inden for udviklingsvidenskab, handicapstudier og interventionsforskningspraksis for at udvikle og implementere retfærdige, inkluderende praksisser for studerende og voksne med handicap. Vores mission er at forberede ph.d.-kandidater til lederroller inden for specialundervisning og beslægtede områder med et stærkt fundament i udviklingsvidenskab og styrkebaseret, inkluderende pædagogik.

Curriculum

Følgende krav skal være opfyldt: 54 point, heraf 12 point i grundkurser; minimum 15 point i forskningskurser, herunder 3 point i avanceret forskning; en 3-kredit praktikplads; 9 point i valgfag; minimum 15 point i afhandlingskurser; og vellykket gennemførelse af en omfattende eksamen.
Påkrævet
Neuroscience Foundations (6 point)

• SPED 8306 Advanced Study in Development Science and Variance I: The Early Years
• SPED 8310 Advanced Study in Development Science and Variance II: The Later Years

Leadership Foundations (6 point)

• SPED 8308 Forberedelse til professoratet i specialpædagogik
• SPED 8352 Handicap og offentlig politik

Forskningsværktøjer (15 point)

• SPED 8304 Forskning og tendenser inden for specialundervisning (litteraturgennemgang)
• EDUC 6116 Introduktion til uddannelsesstatistik
• EDUC 8120 Gruppesammenligningsdesign og -analyser
• EDUC 8122 Kvalitative forskningsmetoder

Avanceret forskning valgfag

• 3 point i niveau B forskningsmetoder kurser udvalgt i samråd med rådgiver.

Praktik

• SPED 8354 Doktoralpraktik: Specialuddannelse

Valgfag
9 point i tværfaglige valgfag valgt blandt følgende i samråd med vejleder:

• SPED 6299 Federal Education Policy Institute
• SPED 8303 Administration og tilsyn med specialundervisning
• SPED 8311 Doctoral Proseminar: Videnskabelig skrivning i anvendte indstillinger
• SPED 8345 Konsultation og forandringsprocessen

afhandling

• SPED 8998 Doktorgradsseminar i specialpædagogik
• SPED 8999 afhandlingsforskning (taget for minimum 12 point)

Omfattende eksamen
En vellykket gennemførelse af en omfattende eksamen er påkrævet.

Karrieremuligheder

Kandidater er parate til at have en indflydelse gennem ledelse i akademiske omgivelser, forskningssamfund, politiske institutioner og fortalervirksomheder. Du bliver en leder, innovator og forandringsagent inden for specialpædagogik.

Vores kandidater fungerer som:

• Akademisk Fakultet
• Forskere
• Politikanalytiker på seniorniveau
• Specialuddannelsesledere/koordinatorer

Studieafgifter

Kandidatundervisning opkræves pr. kredittime, medmindre andet er angivet. Priserne varierer efter program og sted.

Undervisningssatsen* for EdD in Special Education-programmet er $1.905 pr. kredittime.

Dette program kræver 54 point.

Bemærk venligst: Der kan opkræves yderligere gebyrer for internationale studerende, forsinkelsesgebyrer osv. Aktuelle undervisningssatser kan blive opdateret i løbet af året.

Adgangskrav

For at komme i betragtning til optagelse skal ansøgere indsende onlineansøgningsskemaet samt følgende nødvendige støttedokumenter. Der er intet ansøgningsgebyr.

• Forudsætning: kandidatuddannelse
• Genoptag
• Erklæring om formål
• 2 anbefalingsbreve (skal være akademiske)
• Udskrifter fra alle tidligere studerede gymnasier eller universiteter

*Yderligere ansøgningskrav kan eksistere for internationale ansøgere.