Læringsevnerne i en afstand fra Det Humanistiske Fakultet er normalt meget professionelle. Gradsprogrammerne for fjernundervisning ved Selinus University i dette fakultet giver adgang til den specialisering, hvor den studerende kan vælge emner af din interesse for at designe et program, der er fuldt tilpasset hans kald. Der er generelt ingen problemer for den professionelle praksis for nogen af disse specialiseringer undtagen i formel uddannelse.

Ph.D. Program i franskstudier giver eleverne en moderne og specialiseret uddannelse og giver dem mulighed for at erhverve videnskabelig ekspertise inden for det rige kulturelle område af franskstudier. Ph.D. program i franske studier giver mulighed for at udforske den sproglige og litterære rigdom af en fransk tradition i konstant revitalisering gennem perspektivet af forskellige teoretiske og metodiske tilgange, og dermed forbinde den forventede kreativitet og originalitet af en doktorafhandling med kravene i epistemologiske, tekniske og deontologiske normer .

Instituttet er forpligtet til at igangsætte, lette og fremme dialog og forskning for det moderne sprog samfund både nationalt og internationalt. Det fremmer og bidrager til national og international kollaborativ, tværfaglig og tværkulturel forskning. Instituttets forskningsstyrke ligger i dets kombination af studiet af flere sprogområder: fransk, tysk, italiensk, spansk og portugisisk. En MPhil/PhD med Institute of Modern Language Research giver mulighed for at få ekspertise inden for dit interesseområde og samtidig finpudse en række overførbare færdigheder.

Ph.d. i fransk sprog, civilisation og kultur (100% online og KUN på fransk) har til formål at gøre det muligt for studerende at erhverve videregående uddannelse ved at uddybe deres viden om det franske sprog og litteratur og deres udvikling gennem århundreder. Gennem brug af passende metodiske værktøjer og dybtgående personlig refleksion, understøttet af en omfattende litteraturgennemgang, vil resultaterne af deres undersøgelse kunne bidrage til at fremme viden om emnet.

Kandidater har en solid forankring i forskningsmetoderne i humaniora, især i studiet af forhold mellem sprog / kulturer; kendskab til informationskilder og evnen til at vurdere deres relevans for det par af sprog / kulturer efter eget valg en grundig forankring i de teoretiske begreber om oversættelse og tolkning og evnen til at anvende dem på analysen af oversættelses- / tolkningsmarkedet og -procedurerne. De er rustet til at producere og redigere omfattende videnskabelige tekster og at vurdere kvaliteten af skrifter i oversættelses- og tolkestudier. De kan teoretisk reflektere over bestemte produkter / situationer relateret til oversættelsesstudier inden for deres sproglige, kulturelle, historiske og sociale sammenhænge og er i stand til at præsentere deres resultater for de akademiske samfund.

Rey Juan Carlos-universitetet foreslår doktorgradsprogrammet i humaniora for at tilbyde og tilbyde ph.d.-uddannelse, der på den ene side bidrager til at fremme uddannelsen af mennesker med kompetencer inden for forskning og innovation inden for humaniora og på den anden side at fremme gennem forskning, som svar på samfundets behov inden for rammerne af et integrerende program, hvis struktur og organisation tillader både specialisering, opdatering og diversificering af uddannelse, forskning og overførsel inden for humaniora.

Afdelingen er i stand til at føre tilsyn med MPhil og ph.d.-grader ved forskning og speciale i en lang række kulturelle og sproglige emner. Påtænkte forskerstuderende skal ikke føle sig tvunget til at begrænse deres valg af emner til dem, der er angivet mod navne på nuværende medarbejdere (postgraduate studerende har for nylig arbejdet med en række emner, der inkluderer japansk film, Kabuki-tekster, moderne japansk sprogvidenskab og litteratur, Meiji historiske tekster, koreansk lingvistik og litteratur, koreansk kolonial historie og attende århundredes historie). Forskning udført på MPhil og ph.d.-niveau er baseret på litterært, dokumentært og arkivmateriale, der er tilgængeligt på SOAS og også samlet under feltarbejde i Japan og Korea.

Ph.d.-programmet tilbyder tværfaglige og forskningsbaserede studier, der integrerer lingvistik, litteraturstudier, folklore og teaterstudier. Selvom programmets hovedopgave er at bevare og forbedre den nationale kultur og videnskab ved at forberede højt kvalificerede forskere og specialister til at forske i lettisk sprog, litteratur, folklore, teaterhistorie og -teori, er programmet også designet til håbefulde specialister i andre sprog og kulturer for at gøre det muligt for postgraduate studerende at opbygge deres undervisnings- og forskningskarrierer på højere uddannelsesinstitutioner og andre steder.

Den Doktorgrad i sprog og Literacy (Ph.D.) program forbereder dig til at fungere som en læse- leder, der forstår teoretiske og instruktions modeller for læsefærdigheder, genkender nye læse- tendenser i vores digitale tidsalder, erhvervelse tjenester færdigheder, udvikling og undervisning, og fremmer systemisk ændre i din organisation og samfund.

Formålet med dette arbejde er at forberede højt kvalificerede lærere og forskere i turkologi, især inden for tyrkisk lingvistik og litteratur. Kurset inkluderer uddannelse af specialister, transskribering af alle de skrevne monumenter på tyrkiske sprog fra oldtiden til nutiden, uddannelse af forskere i historiske tyrkiske dialekter.

Ph.d. i kinesiske studier giver mulighed for at gennemføre en forskningsafhandling inden for en bred vifte af relaterede emner inden for traditionel sinologi og Han-kultur og sydøstasiatiske kinesiske studier, malaysisk kinesisk litteratur- og kulturstudier.