American International Theism University har noget for enhver smag. Nu med vores Accelerated Degree Programs kan du gennemføre din kandidatgrad eller doktorgrad på op til tre år. Hvert kursus tilbyder seks kredit timer og varer i seks uger. Lad dit hårde arbejde og din dedikation betale sig ved at opnå din grad på halvdelen af tiden. Tilmelding er åben, og studerende kan starte programmet når som helst. Alle kurser finder sted i klasseværelser med et fakultetsmedlem, der giver en-til-en mentorordning. Studerende har også fri adgang til vores omfattende Study Tactics and Resources Center, der tilbyder links til fagrelaterede websteder, biblioteker, artikler og forskningsassistance.

Forbedre din forståelse af undervisning i forskellige miljøer med en online doktorgrad i uddannelse i instruktionssystemer og læringsvidenskaber med en koncentration i instruktionsledelse fra Auburn University i Montgomery. I dette program, der kan tilpasses, vil du bygge videre på din eksisterende viden inden for statistisk analyse, undervisning og læring og meget mere. Du kan specialisere din uddannelse og blive en konkurrencedygtig jobkandidat. Få flere oplysninger.

Tag dine skolelederevner til næste niveau nu.Optjen Aurora Universitys online EdD Leadership in Educational Administration: Superintendent Endorsement-grad om tre år.Du vil studere ISBE-godkendte kurser inden for emner som læseplan og vurdering for alle uddannelsesniveauer og typer af studerende, samt jura, dataanalyse og coaching og mentoring.Fuldfør programmet med forskningskurser, afhandlingstimer og praktikophold, der giver dig erfaring og forbindelse

Doctor of Philosophy (PhD) i uddannelse: Ph.d. er et program med uafhængig, selvstyret akademisk forskningsgrad, støttet af et hold af vejledere, der yder et originalt bidrag til viden skrevet i en publicerbar afhandling. Ph.d.-programmet understøtter også udviklingen af ​​forskning og generiske færdigheder for at ruste dig til at fungere med succes som professionel forsker i enhver indstilling. Det væsentlige krav til en ph.d. er skabelsen af ​​ny viden. At være forsker betyder at udvikle nye ideer og forbedre forståelsen gennem skabelsen af ​​ny viden.

Ph.D. i videregående uddannelse lederskab, ledelse og politik tilbyder en koncentration i uddannelsesforskning, vurdering og programevaluering. Denne koncentration er beregnet til at imødekomme de voksende krav til professionelle medarbejdere og ledere i uddannelsesorganisationer med fokus på datadrevet beslutningstagning, programevaluering, vurdering og testning og pædagogisk udvikling af lærere eller fakulteter.

Optjen din avancerede grad for bedst at tjene studerende i landdistriktsskolesystemer gennem University of West Alabama's Doctor of Education in Rural Education. Den første fuldt online grad af sin art vil du være parat til at identificere reelle løsninger på landdistriktsuddannelsesudfordringer, når du arbejder hen imod din afhandling.

Styrk din lærerkarriere med vores ph.d. Dette program forbereder dig til at integrere de nyeste AI-teknologier med avancerede pædagogiske metoder, hvilket revolutionerer den måde, undervisning og læring foregår på i det virtuelle miljø. Lær, hvordan du designer, implementerer og evaluerer pædagogiske løsninger, der optimerer læreprocesser gennem træning i bløde færdigheder med vores Step Up Journey Into Success - SUJIS-program!

Doctor of Philosophy (Ph.D.) – Uddannelse vil gøre det muligt for studerende at blive effektivt udstyret med alle de nødvendige færdigheder og viden for at komme videre i internationale uddannelsesorganisationer i den offentlige og private sektor og opnå positive resultater, når de opererer i ledende stillinger.

Centret er en af verdens førende inden for beregningsneurovidenskab og kan prale med et af de bredeste og mest forskelligartede akademiske programmer inden for området. Vores fem-årige ph.d. Programmet giver de mest lovende kandidatstuderende de teoretiske og eksperimentelle værktøjer, der kræves for at opnå ægte tværfaglige forskningsmuligheder. Denne brede, solide base giver dig mulighed for at forstå, hvordan nervesystemet effektivt udfører en bred vifte af funktioner, herunder opfattelse og handling, læring og hukommelse, tanke og kreativitet.

Vores ph.d.-program for "Digital Transformation in Learning" inviterer dig til at undersøge, hvordan kunstig intelligens revolutionerer, hvornår, hvad og hvordan vi lærer. Dette program gør det muligt for studerende at dykke ned i brugen af ​​intelligente læringsteknologier for at forbedre og skalere aktive læringstilgange i videregående uddannelse.

Lægen for Uddannelsesadministration er designet til at forberede erfarne praktikere til ledende administrative og politikskabende stillinger og forfølge karrierer inden for politik, universitets- eller universitetsundervisning og forskning.

Hovedformålet med vores ph.d. i uddannelsesvidenskab er at give viden om forskning inden for det uddannelsesvidenskabelige område, forberede de studerende til denne aktivitet og udvikle de nødvendige færdigheder til at udføre forskning på dette område. Hovedområderne for forskningsaktiviteterne på vores ph.d.-skole er de historiske og teoretiske perspektiver på uddannelse, undersøgelse af undervisnings- og læreprocesser, neuropædagogik, læsefærdighed, pædagogisk sociologi, romologi og uddannelse af minoriteter. Vi forventer studerende, der er motiverede til at forske i disse felter og har til hensigt at arbejde i dette forskningssamfund.

Fellowship giver et månedligt stipendium HK $ HK $ 26,900 (ca. US $ 3,450) til hver prismodtager i op til tre år. PolyU opnår 66. plads i QS World University Ranking 2022 og 51. i lingvistik i QS World University Ranking efter emne 2021. Vi inviterer studerende med akademisk ekspertise og er interesserede i at udføre banebrydende forskning inden for vores forskningsområder til at ansøge.

Hovedformålet med dette ph.d.-program er forskning og innovation inden for de socio-uddannelsesmæssige programmer, aktioner, ressourcer og politikker, der er nødvendige for at opnå retfærdighed i uddannelse.

Programmet er specifikt rettet mod professionelle praktikere inden for uddannelse fra offentlige eller private skoler, samfund eller offentlige organer, uddannelsesafdelinger, højere uddannelsesinstitutioner og andre uddannelsesrelaterede indstillinger, der ønsker at blive forskere.