Management PhD er et meget stringent, omfattende og fleksibelt program. Bestående af syv forskellige specialiseringsområder er vores ph.d. ideel til dem, der ønsker at få en større uddannelse i ledelse og en mere fokuseret tilgang til et andet videnskabeligt område efter eget valg.

En ny og nyskabende ph.d. program for studerende fra tempererede lande med færdigheder inden for landbrug og landbrugsfødevarekæder, der søger efter kontekstualisering af tropiske regioner og for studerende fra tropiske lande, der søger at konfrontere deres kontekstualiserede kompetencer med eksponering for ny teknisk og videnskabelig viden gennem en international træningserfaring.

Spørgsmål omkring kommunikation, dens forhold til det sociale, politiske, kulturelle og økonomiske område, har fået afgørende betydning i de seneste årtier og har ført til en meget betydelig udvidelse af interessen og relevansen af forskning foretaget inden for kommunikationsvidenskab. Parallelt har ændringer i interpersonel, intergruppe og offentlig kommunikationspraksis, som har fået indflydelse på nutidige samfund, drevet den stadig større relevans af at uddanne og uddanne højt kvalificerede specialister, der er i stand til at udvikle grundlæggende og anvendt forskningsprojekter, der svarer til svaret på forskellige kommunikationsudfordringer, der hersker, og udvider vores viden om kommunikation på tværs af dens mest forskelligartede og forskellige facetter.

NOVA School of Laws 3rd Cycle Program i Jura er et fireårigt program, der fører til en ph.d. grad i jura. Uddannelsen omfatter en undervist komponent (over tre semestre), hvor videregående juridiske studier udføres med et tværfagligt fokus. Denne periode giver også træning i forskningsmetoder og andre komplementære færdigheder. Mod slutningen af ​​den underviste del af programmet skal kandidater forberede og offentligt forsvare deres specialeprojekt.

Doktorgradsprogrammet i informationsledelse har til formål at fremme viden og innovation inden for informationsstyring, især i forskningen af dets indvirkning på velstandsskabelse, forbedring af organisationers ydeevne og udvikling af nye metoder og beslutningstagningsværktøjer.

Bygget på SITs kraftfulde erfaringsbaserede læringsmodel, kombinerer vores hybride doktorgrad i global uddannelse (EdD) strenge onlinekurser med korte ophold i Vermont for at passe til behovene hos deltids- og fuldtidsprofessionelle, der søger at hurtigt accelerere deres karrierer, mens de tackler yderst relevante problemer i global uddannelse, både lokalt og i udlandet.

Ph.d.-uddannelsen i katolsk Porto sigter mod at uddanne kvalitetsforskere, der bidrager til forskningens udvikling i fakultetet samt til den kritiske og ansvarlige opbygning af juridisk videnskab i Portugal.

School of Economics and Management, University of Porto, er en førende skole inden for økonomi og ledelse i Portugal med lang erfaring i undervisning og forskning inden for disse områder. Ved at tilmelde sig ph.d.-programmet drager de studerende fordel af ekspertisen og erfaringen fra dette mest fornemme forskningssamfund.

Programmet er udformet til at give træning i et forskningsmiljø til doktorander, der er interesserede i at anvende psykologi i hele levetiden og i forhold til mental sundhed og velvære i sammenhæng med nutidige samfund, præget af hurtige ændringer og komplekse sociale problemer.

Ph.D. Økonomisk og organisatorisk sociologi blev oprettet af det tekniske universitet i Lissabon i 1991 og tilpasset det europæiske område for videregående uddannelser i 2009.

At fremme avanceret dannelse, multi- og tværfagligt inden for videnskabelige områder relateret til ph.d. i miljø-, hav- og geovidenskab. Udvikling af færdigheder og videnskabelig træning på højeste niveau, herunder videnskabelig analyse, innovation, kritisk tænkning, beslutningstagning og uafhængigt forskningsarbejde

Ph.d. i arkitektur ved Universidade Lusófona do Porto har som hovedformål uddannelse af forskere og lærere inden for arkitektur. Det foreliggende forslag sigter mod at tilfredsstille behovet for innovativ og kreativ træning i landet og i det portugisisktalende rum i dets ekspertiseområde, arkitektur.

Ph.d.-programmet er relateret til kursets undervisning medarbejderes nationale og internationale forskningsprojekter, der har resulteret i et betydeligt antal videnskabelige artikler.

Ph.d.en i psykologi fremstår som frugten af en seriøs investering i dette videnskabelige område, ikke kun gennem tilvejebringelsen af et højt kvalificeret og forskningsorienteret lærerpersonale, men også gennem investeringen i egne infrastrukturer og specifikke ressourcer, som tjener både pædagogisk og hvordan de antager sig selv som bevidste fortalere for studerendes og læreres videnskabelige aktiviteter.