American International Theism University har noget for enhver smag. Nu med vores Accelerated Degree Programs kan du gennemføre din kandidatgrad eller doktorgrad på op til tre år. Hvert kursus tilbyder seks kredit timer og varer i seks uger. Lad dit hårde arbejde og din dedikation betale sig ved at opnå din grad på halvdelen af tiden. Tilmelding er åben, og studerende kan starte programmet når som helst. Alle kurser finder sted i klasseværelser med et fakultetsmedlem, der giver en-til-en mentorordning. Studerende har også fri adgang til vores omfattende Study Tactics and Resources Center, der tilbyder links til fagrelaterede websteder, biblioteker, artikler og forskningsassistance.

Dit AIU-fjernundervisnings-doktorgradsprogram vil være et skræddersyet program designet lige til dig af dig og din rådgiver. Denne fleksibilitet til at imødekomme dine behov findes sjældent i andre fjernundervisningsprogrammer.

Hovedformålet med vores ph.d. i uddannelsesvidenskab er at give viden om forskning inden for det uddannelsesvidenskabelige område, forberede de studerende til denne aktivitet og udvikle de nødvendige færdigheder til at udføre forskning på dette område. Hovedområderne for forskningsaktiviteterne på vores ph.d.-skole er de historiske og teoretiske perspektiver på uddannelse, undersøgelse af undervisnings- og læreprocesser, neuropædagogik, læsefærdighed, pædagogisk sociologi, romologi og uddannelse af minoriteter. Vi forventer studerende, der er motiverede til at forske i disse felter og har til hensigt at arbejde i dette forskningssamfund.

Hovedformålet med dette ph.d.-program er forskning og innovation inden for de socio-uddannelsesmæssige programmer, aktioner, ressourcer og politikker, der er nødvendige for at opnå retfærdighed i uddannelse.

Læringsevnerne i en afstand fra Det Humanistiske Fakultet er normalt meget professionelle. Gradsprogrammerne for fjernundervisning ved Selinus University i dette fakultet giver adgang til den specialisering, hvor den studerende kan vælge emner af din interesse for at designe et program, der er fuldt tilpasset hans kald.

Bliv en forskningsinformeret, undersøgelsesbaseret leder inden for dit felt med en Doctor of Education fra University of Stirling.

Målet med ISTA ph.d.-programmet er at producere intellektuelt brede, nysgerrige, fordomsfrie forskere, der er i stand til at nærme sig problemer fra forskellige vinkler og kan samarbejde med forskellige typer videnskabsmænd. Til dette formål gennemfører vores studerende et innovativt tværfagligt træningsprogram, der består af både forsknings- og underviste elementer, og modtager tæt mentorordning af fakulteter i verdensklasse fra forskellige discipliner.

Formålet med programmet er at forbedre den ph.d.-studerendes forskning og akademiske kompetence inden for uddannelsesvidenskab for at implementere uafhængige og innovative forskningsaktiviteter til forbedring og udvikling af uddannelsesvidenskabelige teorier, forbedre pædagogisk praksis på forskellige uddannelsesniveauer (fra førskole til voksenuddannelse) i Letland og internationalt, uafhængigt udvikle og offentligt forsvare ph.d.-forskning, der indeholder originale videnskabelige forskningsresultater og giver ny viden inden for uddannelsesvidenskab.

Kandidater, der søger ph.d. (uddannelse), skal udvikle en selvstændig tænkningstilgang og en unik ekspertise inden for deres egen forskningsinteresse. Uafhængig forskning kræver flittig og grundig undersøgelse af et emne med det formål at formulere nye og originale ideer, fund og teorier.

UNIRAZAKs Doctor of Philosophy in Education-program sigter mod at producere kandidater med viden, færdigheder og evner til at blive uafhængige forskere og forskere af høj kvalitet inden for specifikke uddannelsesområder. Studerende vil blive udsat for nøglekompetencer i at udvikle kritiske, innovative og nye forskningsideer og i at etablere sunde teoretiske rammer, stringente forskningsmetoder og meningsfulde bidrag til vidensmængden på uddannelsesområder.

Gennem en tværfaglig læseplan, der inkluderer delte seminarer i et forskelligt læringssamfund og individualiseret arbejde inden for den humane uddannelsesspecialisering, der forbinder menneskerettigheder, dyrebeskyttelse, miljøetik og forandringsskabelse, vil du være i stand til at udvikle ph.d.-forskningsevner til at forfølge løsninger på lokale og globale problemer.

Dette program forbereder de studerende til korrekt brug og anvendelse af avancerede statistikker og evalueringsprocedurer, der specifikt anvendes i de sociale og adfærdsmæssige discipliner inden for uddannelse, psykologi, rådgivning og andre relaterede områder. Vores kandidater er forberedt på uddannelsesmæssige forsknings- og evalueringspositioner i skoler, offentlige agenturer, private virksomheder og fonde, colleges og universiteter, forskningsinstitutioner og nationale testcentre.